Oligofrenopedagog

Poszukujemy osoby zaangażowanej, empatycznej i odpowiedzialnej, która chce wspierać dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w ich codziennym rozwoju, edukacji i samodzielnym funkcjonowaniu.

Zakres obowiązków + prowadzenie i organizowanie pracy; + realizacja podstawy programowej wychowania przedszkolnego; + wspieranie rozwoju komunikacji, + rozwijanie samodzielności, sprawczości i kompetencji społecznych dzieci; + współpraca z nauczycielami oraz specjalistami; + współpraca z rodzicami/opiekunami prawnymi dzieci; + prowadzenie wymaganej dokumentacji pedagogicznej; + udział w opracowywaniu i realizacji IPET oraz WOPFU; + dbanie o bezpieczeństwo dzieci w placówce.

Oferujemy + pracę w zespole nauczycieli i specjalistów; + możliwość współpracy z doświadczonymi terapeutami; + możliwość rozwoju zawodowego i udziału w szkoleniach; + pracę w kameralnej grupie i środowisku dostosowanym do potrzeb dzieci; + wsparcie zespołu w realizacji zadań wychowawczych, edukacyjnych i terapeutycznych;

Wymagane dokumenty CV

Termin składania dokumentów: 31.10.2026

Wymiar zatrudnienia: 30 godz./tyg., etat 1

Miejsce pracy: NIEPUBLICZNA PODSTAWOWA "KOLOROWA SZKOŁA" DLA DZIECI O SPECJALNYCH POTRZEBACH ROZWOJOWYCH, ul. Żabia 10/12, 91-457 Łódź

Wymagania

+ wykształcenia i kwalifikacji wymaganych do pracy na stanowisku nauczyciela wychowania przedszkolnego, z uwzględnieniem kwalifikacji do pracy z dziećmi z niepełnosprawnościami;+ znajomości zasad organizacji kształcenia specjalnego;+ umiejętności dostosowania metod i form pracy do indywidualnych możliwości dziecka;+ otwartości na pracę zespołową i współpracę ze specjalistami oraz rodzicami;+ cierpliwości, empatii, odpowiedzialności i uważności na potrzeby dziecka;+ gotowości do doskonalenia zawodowego.Mile widziane:+ doświadczenie w pracy z dziećmi z niepełnosprawnością intelektualną;+ znajomość i praktyczne wykorzystywanie metod AAC;+ doświadczenie w pracy z dziećmi niemówiącymi lub mającymi trudności w komunikacji;+ znajomość alternatywnych i wspomagających metod komunikacji oraz + metod pracy stosowanych w edukacji specjalnej;+ doświadczenie we współpracy interdyscyplinarnej.