Nauczyciel: Historia

Stanowisko: Nauczyciel historii i edukacji obywatelskiej Wymiar pracy: 3 godziny tygodniowo Forma pracy: Zdalna (online) Rodzaj umowy: Umowa zlecenie Tryb zajęć: Indywidualny (1:1) Wynagrodzenie: Do ustalenia

Zakres obowiązków Prowadzenie indywidualnych zajęć online z historii i edukacji obywatelskiej. Realizacja treści nauczania zgodnie z obowiązującą podstawą programową. Dostosowywanie metod, tempa pracy i materiałów dydaktycznych do indywidualnych potrzeb oraz możliwości psychofizycznych ucznia z zespołem Aspergera. Przygotowywanie angażujących materiałów edukacyjnych, prezentacji i ćwiczeń. Stosowanie jasnych, uporządkowanych komunikatów oraz przewidywalnej struktury zajęć. Rozwijanie zainteresowań historycznych, umiejętności logicznego myślenia i rozumienia zagadnień społeczno-obywatelskich. Monitorowanie postępów ucznia i udzielanie konstruktywnej informacji zwrotnej. Budowanie przyjaznej, spokojnej atmosfery sprzyjającej nauce. Współpraca z rodzicem lub opiekunem w zakresie organizacji zajęć i postępów edukacyjnych.

Oferujemy Elastyczny grafik – 3 godziny zajęć tygodniowo. Pracę w pełni zdalną. Indywidualną formę prowadzenia zajęć. Możliwość dostosowania metod dydaktycznych do potrzeb ucznia. Współpracę na podstawie umowy zlecenia. Przyjazną atmosferę i wsparcie organizacyjne.

Wymagane dokumenty CV, dyplomy potwierdzające posiadane kwalifikacje

Termin składania dokumentów: 30.11.2026

Wymiar zatrudnienia: 3 godz./tyg., etat 0,08

Miejsce pracy: KREATYWNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE ERAZMUS, ul. Tomasza Edisona 4, 42-202 Częstochowa

Wymagania

Wykształcenie kierunkowe oraz przygotowanie pedagogiczne. Doświadczenie w nauczaniu historii i/lub edukacji obywatelskiej. Umiejętność prowadzenia zajęć zdalnych i korzystania z narzędzi edukacyjnych online. Znajomość metod pracy z uczniami ze spektrum autyzmu, w szczególności z zespołem Aspergera. Cierpliwość, empatia, komunikatywność i umiejętność indywidualizacji procesu nauczania. Dobra organizacja pracy, terminowość i zaangażowanie. Doświadczenie w prowadzeniu indywidualnych zajęć z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Ukończone kursy lub szkolenia dotyczące pracy z osobami w spektrum autyzmu.